2025年 第月 期刊总录>>

儿童提取诱发促进效应的年级与年龄发展特征分析 下载全文>>

环保教育融入初中化学课程教学策略研究——以人教版初中化学教材为例 下载全文>>

“校所企融合、学研创一体”地方综合性大学经管类创新人才培养的内涵、挑战与实践路径 下载全文>>

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学的图像叙事 下载全文>>

新文科背景下的“影视短片制作”课程教学改革探索 下载全文>>

工程教育认证视域下的研讨式教学模式探究——以“数据结构”课程为例 下载全文>>

高校汉语言文学师范专业“1234”人才培养模式研究 下载全文>>

生成式人工智能赋能大学生高阶思维能力培养的途径与效果 下载全文>>

学校课后服务质量评价的价值导向、主要原则和指标体系 下载全文>>

以共治促善治：论民办高职院校内部教学督导机制的优化路径 下载全文>>

基于全面质量管理的高校本科教育教学督导机制优化研究 下载全文>>

高校科研经费治理的逻辑与进路——以横向应收账款为例 下载全文>>

高职院校区块链技术应用专业人才培养的供给侧改革路径 下载全文>>

前见·对话·游戏：基于哲学解释学的教学理解构建 下载全文>>

东北抗联精神融入高校思想政治教育的三重维度 下载全文>>

红色文化赋能学生社团建设的价值与路径探析 下载全文>>

新时代伟大成就融入大学生爱国主义教育的路径研究 下载全文>>

科研育人赋能大学生思想政治教育的价值、要求与路径研究 下载全文>>

算法逻辑下的英雄精神传播困境与数字媒体艺术路径重构 下载全文>>

生成式人工智能叙事中的英雄精神传播风险及应对策略 下载全文>>

基于资源依赖理论的材料与化工专业学位研究生“科教+产教”融合培养模式探究 下载全文>>

新时代地方高校研究生教育质量影响因素研究——以N大学为例 下载全文>>

数字时代财会类专业研究生职业道德教育的价值意蕴、现实挑战与发展进路 下载全文>>

基于具身认知理论的乡村幼儿教师乡土情怀培育路径研究 下载全文>>