当代教师教育
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《当代教师教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持四项基本原则,坚持社会主义办刊方向,努力为教师教育的改革与发展服务,为中小学教师的专业发展提供理论指导与实践指南。

中华人民共和国教育部

陕西师范大学

李森

1984

季刊

西安市长安南路199号

ISSN 1674-2087

CN 61-1469/G4

52-34