广西教育学院学报
2026 / 1
简介:《广西教育学院学报》创建于1986年5月,是全国公开发行、文理综合的学术刊物,在广西各高校学报中独具特色,与全国六百多家高校建立了交流关系,有一定的知名度。
主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
主编:徐书业
创刊时间:1986
出版周期:双月刊
地址:广西南宁市建政路37号
国际标准刊号:ISSN 1006-9410
国内统一刊号:CN 45-1076/G4
单价:
总价:
教育家精神视域下职业教育高素质专业化教师队伍建设研究 下载全文>>
人工智能驱动职业院校教学生态重构的伦理风险与建设路径 下载全文>>
数智赋能现代学徒制新型师徒关系构建:价值、挑战及路径 下载全文>>
基于小学教育专业师范生教学实践能力提升的“三段四改五环”教学模式探索 下载全文>>
接受美学视角下小学古诗美育浸润教学模式的构建与实践 下载全文>>
分层培育模式下中小学体育教师数字素养提升研究 下载全文>>
越南北部边境四省高校中文教学资源调查分析 下载全文>>
国际中文教育“线上+本土线下”教学模式探索——以越南学习者为例 下载全文>>
面向汉语国际教育专业的第二课堂实践教学探究——以广西某高校为例 下载全文>>
基于学生高阶思维能力培养的知识产权法课程教学优化路径探索 下载全文>>
人工智能背景下高校商标法课程教学面临的挑战与应对 下载全文>>
基于法律电影的国际法课程教学探索 下载全文>>
本科高校摄影摄像课程数智化的教学优化与实践路径 下载全文>>
情理共生:高校思政课教学的情感嵌入与优化机制研究 下载全文>>
教育数字化战略下高校思政课混合式教学模式实践图景与优化路径 下载全文>>
人工智能对在线教育平台用户持续使用意愿的影响研究——心理距离的中介作用 下载全文>>