2026年 第月 期刊总录>>

具身认知视角下乡村教师评价的异化及其重构 下载全文>>

高等教育服务支撑新质生产力发展的困境与破局路径 下载全文>>

学分银行服务社区教育的激励机制理论与探索 下载全文>>

社区教育赋能地方特色文化传承的实践路径研究——以太原市晋阳文化为例 下载全文>>

地域文化赋能开放大学校园文化建设研究 下载全文>>

陕西省数字产业的发展与开放教育的融合性研究 下载全文>>

数据治理赋能开放教育高质量发展——以江苏开放大学为例 下载全文>>

基于“思-师-生-机”协同框架的习题推荐路径研究 下载全文>>

大模型算法赋能中华优秀传统文化数字化的价值意蕴、潜在风险与优化策略 下载全文>>

阿勒泰冰雪旅游产业集群化发展研究 下载全文>>

教育家精神引领高校思政课教师队伍建设机制研究 下载全文>>

知识管理视域下的高校辅导员职业知识体系构建与能力互动研究 下载全文>>

创造力心理学视角下高校少数民族网络思政工作的创新路径研究 下载全文>>