成都中医药大学学报:教育科学版
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《成都中医药大学学报》(教育科学版)是由我校主办的教育科学研究期刊,是国内医学院校乃至全国高校学报中为数不多的教育类期刊。自1999年创刊以来,学报以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,立足本校,面向全国,积极反映教育教学改革成果,取得了显著的成绩。

四川省教育厅

成都中医药大学

余曙光

1999

季刊

成都市温江区柳台大道1166号

ISSN 1008-8288

CN 51-1576/G4

2026年 第1期 期刊总录>>

从感知到领悟:论中医思维的实践养成路径与评价要点 下载全文>>

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基于大数据的大学生发展性学业评价体系构建 下载全文>>

双语标准化病人(SP)规范化培训体系的构建及效果评价 下载全文>>

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新时代高校中医药博物馆文化育人路径创新研究——基于成都中医药大学博物馆育人实践探索 下载全文>>

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基于中医诊断基本原理的高校干部队伍建设研究 下载全文>>

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推进“大思政课”建设的实践路径研究——以山西工学院为例 下载全文>>

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