2025年 第月 期刊总录>>

传统“洒扫应对”教育及其现实意义 下载全文>>

教育数字化背景下研究生科研创新能力模型构建研究 下载全文>>

乡村学校数字化转型中的适配困境及突破——基于R县20位教育工作者的深度访谈 下载全文>>

“读书的料”缘何退化：农村籍大学生“学习边缘人”现象审思 下载全文>>

区域嵌入：乡村幼儿家长教育参与的类型化分析 下载全文>>

大学生经济资助政策执行效果研究——基于学生职业发展的视角 下载全文>>

职业教育社会认同的分化形态与提振之路 下载全文>>

浸润职业启蒙与劳动教育的基础教育教材建设路径 下载全文>>

教育帮扶背景下青年教师变革行为及其增值效果 下载全文>>

“拥抱”还是“拒绝”：教师对人工智能助教感知的元民族志分析 下载全文>>

“数字化童年”成长的现实境遇、隐忧透析与教育应对 下载全文>>