教师发展研究
2024 / 3
简介:《教师发展研究》是由北京市教育委员会主管,北京教育学院主办的国内外公开发行的教育类学术期刊,刊号:CN10-1486/G4,季刊,128页,季末月20日出版。《教师发展研究》致力于为高校、教科研机构及教师培训机构的研究人员搭建高端学术平台,服务其以多学科、多视角、多种研究方法对基础教育领域教师发展的内外机制进行深入研究探讨。主要刊发关于教师的管理、评价、培训、流动、待遇与保障、道德、情感、知识、能力、职业素养等方面的思辨研究、量化研究、质性研究、混合研究的学术成果。
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育学院
主编:柴纯青
创刊时间:2017
出版周期:季刊
地址:北京市西城区德外什坊街2号
国际标准刊号:ISSN 2096-319X
国内统一刊号:CN 10-1486/G4
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