2026年 第月 期刊总录>>

人工智能赋能小学语文习作精准评改的实践探索 下载全文>>

融合教育视域下特需儿童教育质量提升的区域实践与反思 下载全文>>

职业研学课程赋能高中发展型资助育人的校本化实践与理论建构 下载全文>>

初中英语过程写作法的重要意义与设计策略 下载全文>>

素养立意下中考化学试题研究与教学启示——以2024年连云港市中考化学试题第39题为例 下载全文>>

初中历史“情境—问题”教学模式构建与实践 下载全文>>

元认知视角下的初中美术欣赏教学策略 下载全文>>

人工智能赋能下高中思想政治精准教学的应用模式探索 下载全文>>

主题语境下的初中英语单元整体教学实践探究 下载全文>>

初中体育课堂规则意识教育实践探索 下载全文>>

指向科学思维培养的初中物理概念教学策略研究 下载全文>>

议题式教学提升初中生法治素养的实践探索 下载全文>>

英语写作能力进阶的路径探索 下载全文>>

多元生源背景下初中语文跨学科主题学习的实践与反思 下载全文>>

任务驱动教学法在初中信息技术课堂中的实践探索 下载全文>>

基于审美素养培养的初中语文山水游记教学实践 下载全文>>

微视频在初中道德与法治课前预习中的运用 下载全文>>

语文“跨学科学习”任务群学材再建构的应然逻辑、能然路径与实然图景 下载全文>>

高中地理教学中跨学科整合的实践策略探索 下载全文>>

数字资源赋能小学道德与法治课堂教学实践研究 下载全文>>

核心素养导向下小学音乐欣赏教学策略 下载全文>>

学习任务群视域下低段小学生语文自主学习能力的培养策略 下载全文>>

新课标背景下小学生数学问题解决能力培养策略 下载全文>>

“五育并举”理念下劳动教育与小学语文融合路径研究 下载全文>>

以应用意识培养为导向的小学数学生活化教学探究 下载全文>>

基于“学讲方式”视角的小学数学结构化教学研究 下载全文>>

核心素养视角下小学体育学习任务单设计的常见问题与优化策略 下载全文>>

乡土资源在小学语文作文写作中的应用 下载全文>>

小学语文深度阅读教学中的“回读”策略 下载全文>>

审美教育融入小学数学的实践研究 下载全文>>

低年级学生数感的培养原则与策略 下载全文>>

基于“教学评一致性”的度量意识培养策略——以“平行四边形的面积”教学实践为例 下载全文>>

AI赋能小学整本书阅读关键要素提炼的教学策略研究 下载全文>>

“三阶六步”前置性学习模式的构建——提升小学英语翻转课堂教学效能的实践探索 下载全文>>

小学语文家国情怀主题诗歌教学策略探索 下载全文>>

幼儿园区域活动开展策略探究 下载全文>>

基于绘本的幼儿美育新模式构建研究 下载全文>>

幼儿园音乐活动中师幼互动的优化策略 下载全文>>

建构游戏中大班幼儿的师幼互动策略 下载全文>>

幼儿园文明礼仪教育研究 下载全文>>

破土·萌芽·丰收：藏在玉米里的前书写密码——幼小衔接视角下大班幼儿书写能力的进阶探索 下载全文>>

基于真实情境的英语写作任务设计——以外研社版高中英语必修第一册Unit 4为例 下载全文>>

单元整体教学视角下的初中英语作业设计探析——以科普版英语八年级上册Unit 1为例 下载全文>>

乡土地理资源融入高中地理教学的路径 下载全文>>

大任务教学在初中语文课堂中的“三线并行”实践探索 下载全文>>

记住乡愁：古诗词教学中跨学科学习活动的构建与实施 下载全文>>

指向道德与法治核心素养的“三点五学”议题式教学模式的建构与实践——以“加强宪法监督”微项目教学为例 下载全文>>

学习型组织理论视角下小学班级德育共同体的构建研究 下载全文>>

家校协同背景下小学劳动教育的实施策略研究 下载全文>>

镇江第一外国语学校附属小学——梦想起航的地方 下载全文>>