中国教育学刊
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本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。

中华人民共和国教育部

中国教育学会

钟秉林

1980

月刊

北京市海淀区北四环中路269号

ISSN 1002-4808

CN 11-2606/G4

82-410

15.0000

180.0000

2024年 第1期 期刊总录>>

以中国式现代化全面推进教育强国建设 下载全文>>

教育强国建设的实践路径 下载全文>>

教育强国视域下中国教育的变革之道——从工业教育时代步入智能教育时代的系统跃升 下载全文>>

教育自信是建设教育强国之基 下载全文>>

信息技术增效作业育人改革的困顿与突破 下载全文>>

数据赋能作业减负:内在逻辑、现实困境与实践路向 下载全文>>

公民教育数字权的基本内涵与法律属性 下载全文>>

人生中心教育的命题提出、理论逻辑、实践应用、创立意义——“中国式现代化”进程中教育理论和课程创造实例 下载全文>>

学科实践的生命意蕴及其实现 下载全文>>

阐释性再构:儿童班级制度化生活的实践表达 下载全文>>

幸福生活园本课程建设的旨趣与追求 下载全文>>

数字赋能学校体育转型发展的理论溯源、多维阐释及优化路径 下载全文>>

教育数字化转型视域下的“强师之路”:何以为忧与何以化忧 下载全文>>

超越专业发展的个体限度:乡村首席教师计划推行的国际比较 下载全文>>

小学初任教师职业自我认同危机的特征与破解路径——基于29名师范大学小学教育专业毕业生一年的追踪研究 下载全文>>

新时代德育理论解析与反思 下载全文>>

四维驱力:推进新时代学校立德树人的实践路径 下载全文>>

从教育局长论坛看区域基础教育创新发展之路与未来走向 下载全文>>

好的反馈让课堂评价更有效 下载全文>>

课堂评价:为促进学习而评 下载全文>>

指向“教学评一致”的备课工具创制 下载全文>>

单元学习评价卡:提升学生素养的工具 下载全文>>

指向学业质量的作业设计 下载全文>>

让核心素养在教学中真实落地 下载全文>>

在单元学历案设计中提升教师素养 下载全文>>

培养学生家国情怀的关键策略 下载全文>>

“教学评一致性”课堂的三个关键环节 下载全文>>

以“名师引领、项目联动、评价助推”带动教师发展 下载全文>>

幼小衔接视域下儿童思维能力提升的实践路径 下载全文>>

以全过程评价活动推动“教学评一体化” 下载全文>>

《中国教育学刊》2024年重点选题 下载全文>>

信息技术在中学音乐课堂的有效应用——评《中小学音乐教学的教与思》 下载全文>>

高校德育工作创新与发展探讨——评《高校德育工作创新与发展研究》 下载全文>>

新时代文化传播与国际中文教育关系探析——评《文化传播进程中的来华国际学生教育研究》 下载全文>>

慢体验理念下的高中美术教育观念与课程建设探讨——评《高中美术慢体验教学探究》 下载全文>>

法制教育人文价值的本质探究——评《法制教育的人文价值研究》 下载全文>>

新时代高校思政教育的新使命与新举措——评《新时代高校实践思政教育创新研究》 下载全文>>

社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育探讨——评《社会主义核心价值观融入高校思政教育研究》 下载全文>>

皖南非遗文化保护与传承探析——评《皖南传统技艺类非遗传承研究》 下载全文>>

核心素养下小学英语教学探讨——评《核心素养下的英语教学理念与实践》 下载全文>>

高校音乐教育现状与改革发展新思路——评《高校音乐教育教学理论研究与改革探索》 下载全文>>

从思政视角探析中华优秀传统文化的当代价值——评《新时代思想政治教育视域下中华传统文化的当代价值:基于思政、艺术与文化的多重视角》 下载全文>>

主题式整合资源在初中英语教学中的应用——评《核心素养下的英语教学理念与实践》 下载全文>>

艺术学门类学科基础理论与评价标准探究——评《艺术学门类学科专业设置及评价标准研究》 下载全文>>

戏曲文物的定义与不同发展时期的特性分析——评《中国戏曲文物通论》 下载全文>>

鸦片战争到抗日战争前夕的中国近代史探究——评《中国近代史》 下载全文>>

马克思主义中国化的方法论和实践探索——评《马克思主义中国化的方法论研究》 下载全文>>

古筝演奏基础理论知识与演奏技巧教学——评《古筝演奏理论与经典解读》 下载全文>>

英美文学发展特征、思潮与流派分析——评《英美文学发展导论》 下载全文>>

乡村振兴背景下文旅建筑设计探索——评《青山筑境:乡村文旅建筑设计》 下载全文>>

心理健康教育现状及灾后心理重建对策——评《心理健康教育及灾后心理重建研究论集》 下载全文>>

辨章学术,考镜源流——评《19世纪西方文学思潮研究(第三卷):自然主义》 下载全文>>

高校美术教育中的主体性创作能力培养——评《凝固的史诗:绘画造型的叙事性重建》 下载全文>>

传统文化与学前教育课程有机融合的探索——评《幼儿园传统文化下的生命教育课程》 下载全文>>

钢琴演奏教学中学生聆听能力培养的必要性分析——评《钢琴演奏与教学研究》 下载全文>>

戏剧与影视艺术专业中的细针密线——评《舞台服饰造型艺术》 下载全文>>

中国古典诗论之力作——评《古典诗学的整合与重建:〈沧浪诗话〉与金元明诗学》 下载全文>>

科举制度如何推动唐代文学发展——评《唐代科举与文学》 下载全文>>

数字技术赋能外语教育创新改革——评《智能与赋能:中国外语教育数字化展望》 下载全文>>

新时代少儿图书馆服务工作探索——评《新时代图书馆少儿服务创新研究》 下载全文>>

新时代高校课程思政育人策略探究——评《课程思政:一场深刻的改革》 下载全文>>

管弦乐团的组建探讨——评《管弦乐团》 下载全文>>

生命视域下的李白及其诗文创作——评《诗仙·酒神·孤独旅人:李白诗文中的生命意识》 下载全文>>

高校篮球教学改革与发展思路探究——评《篮球教学与训练多方位研究》 下载全文>>

高校德育中优秀传统文化的传承与发展——评《高校德育教育与中国传统文化探索》 下载全文>>

法律人才培养模式及其优化发展——评《法学教育改革与法律人才培养模式研究》 下载全文>>

华彩诗篇构建中华民族现代文明——评《唐诗十讲》 下载全文>>

高校音乐教学现状分析与改革策略探索——评《高校音乐教学改革与创新实践研究》 下载全文>>

海南自由贸易港视阈下工笔花鸟画创作审美认知探究 下载全文>>

第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会 下载全文>>

李嘉欣 赖伟成 罗靖作品 下载全文>>

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