数学之友
2023 / 24
简介:本刊栏目设置特色鲜明:学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题,每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高,适合各层次学生进行针对性训练;教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块,是教师展示、交流研究成果的理想领地。
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学;南京数学学会
主编:宁连华
创刊时间:1987
出版周期:半月刊
地址:江苏省南京市宁海路122号
国际标准刊号:ISSN 1672-1969
国内统一刊号:CN 32-1707/O1
邮发代号:28-516
单价:15.0000
总价:90.0000
苏教版与人教A版高中数学教材平面向量章节的比较与思考 下载全文>>
实施新教材后开展新课程教学的思考——以新教材《平面向量》为例 下载全文>>
“三角形”关键教学点的教学实施 下载全文>>
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